jueves, 26 de agosto de 2021

Hoja de calculo/Conceptos basicos

AGOSTO 22/2021


MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN


LA HOJA DE CÁLCULO


Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas (la cual es la unión de filas y columnas). Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.


Uso

Debido a la versatilidad de las hojas de cálculo modernas, se utilizan a veces para hacer pequeñas bases de datos, informes, gráficos estadísticos, clasificaciones de datos, entre otros usos. 


Las operaciones más frecuentes se basan en cálculos entre celdas, las cuales son referenciadas respectivamente mediante la letra de la columna y el número de la fila, por ejemplo =B1


Orígenes de las hojas de cálculo

En 1961 se vislumbró el concepto de una hoja de cálculo electrónica en el artículo Budgeting Models and System Simulation de Richard Mattessich. Pardo y Landau merecen parte del crédito de este tipo de programas, y de hecho intentaron patentar (patente en EE.UU. número 4.398.249) algunos de los algoritmos en 1970. La patente no fue concedida por la oficina de patentes por ser una invención puramente matemática. Pardo y Landau ganaron un caso en la corte estableciendo que "algo no deja de ser patentable solamente porque el punto de la novedad es un algoritmo". Este caso ayudó al comienzo de las patentes de software.

 

Dan Bricklin es el inventor generalmente aceptado de las hojas de cálculo. Bricklin contó la historia de un profesor de la universidad que hizo una tabla de cálculos en un tablero. Cuando el profesor encontró un error, tuvo que borrar y reescribir una gran cantidad de pasos de forma muy tediosa, impulsando a Bricklin a pensar que podría replicar el proceso en un computador, usando el paradigma tablero/hoja de cálculo para ver los resultados de las fórmulas que intervenían en el proceso.


Su idea se convirtió en VisiCalc, la primera hoja de cálculo, y la "aplicación fundamental" que hizo que el PC (ordenador u computador personal) dejase de ser sólo un hobby para entusiastas del computador para convertirse también una herramienta en los negocios y en las empresas.


La hoja de cálculo es uno de los distintos tipos de hojas que puede contener un libro de trabajo. Es una herramienta muy útil para todas aquellas personas que trabajen con gran cantidad de números y necesiten realizar cálculos u operaciones con ellos.  







CONCEPTOS BÁSICOS DE LA HOJA DE CÁLCULO


Libro: Los documentos en hojas de cálculo, se denominan libros. Un libro está compuesto por varias hojas de cálculo y es almacenado en el disco duro como un fichero de extensión .xls, para versiones anteriores al Excel 2007, con extensión .xlsx para la versión 2007 de Excel y con .ods para OpenOffice. 


 


Celda: En las hojas de cálculo una celda es el lugar donde se introducen los datos, ya sean numéricos o alfanuméricos. En hojas de cálculo como Microsoft Excel u OpenOffice.org Calc, la celda es un espacio rectangular que se forma en la intersección de una fila y una columna y se les identifica con un nombre como C10 (C es el nombre de la columna y 10 el de la fila). Como se  indica en la figura.


En las celdas se introduce cualquier tipo de información como texto (alfanumérico) o números, también fórmulas o instrucciones para realizar una operación aritmética, determinado cálculo o tarea. 

 


Rango: El rango es un conjunto de dos o más celdas que contengan datos, en ellas pueden aplicarse operaciones o servir de base para otros objetos de la planilla de cálculo, por ejemplo para hacer gráficos. Los rangos suelen ser identificados por las referencias (la dirección que surge de la intersección de la columna -letras- y la fila -números-) de las celdas de sus vértices superior izquierdo e inferior derecho. Por ejemplo, si se desean seleccionar las celdas A1, A2, B1 y B2. Se posiciona en la celda A1, se da clic con el ratón y, manteniendo presionado el botón del ratón, se arrastra hasta la celda B2 y se suelta. Las cuatro celdas que conforman el rango quedan marcadas como A1:B2, que significa donde comienza el rango (A1) y donde termina (B2). 

 

Fórmula: Las fórmulas son instrucciones que se ingresan para realizar cálculos y siguen una secuencia específica al realizarlos. Esto se conoce como el orden en las operaciones: 

1. Paréntesis 

2. Exponentes 

3. Multiplicación y división 

4. Suma y resta. 

Para insertar una operación en una celda, se debe iniciar con el signo igual (=) y para ver la operación contenida en una celda, sólo se coloca el ratón en la celda y se da clic, en la barra de texto aparecerá la operación realizada. 


Creación de fórmulas: La estructura o el orden de los elementos de una fórmula determinan el resultado final del cálculo. Las fórmulas siguen una sintaxis específica, u orden, que incluye un signo igual (=) seguido de los elementos que van a calcularse (los operandos), que están separados por operadores de cálculo. Cada operando puede ser un valor que no cambie (un valor constante), una referencia de celda o de rango, un rótulo, un nombre o una función de la hoja de cálculo. Las operaciones se realizan de izquierda a derecha y siguiendo el orden de las operaciones: multiplicación y división antes de suma y resta. Puedes controlar el orden en que se ejecutará el cálculo utilizando paréntesis para agrupar las operaciones que deben realizarse en primer lugar. 

Por ejemplo =5+2*3, da un resultado de 11 porque la multiplicación va antes que la suma. 

La fórmula multiplica 2 por 3 y, a continuación, suma 5 al resultado. 

Por el contrario, si se utiliza paréntesis para cambiar la sintaxis en la fórmula = (5+2)*3, primero sumará 5 y 2, a continuación se multiplica el resultado por 3, obteniendo como resultado el  21.

 


 Función: Una función es una fórmula ya elaborada que permite ahorrar tiempo y errores en los cálculos. Para utilizar una función se debe colocar el cursor en una celda vacía y seleccionar la opción de funciones de la barra superior. Las funciones por lo general están agrupadas por categorías: Usadas recientemente, todas (todas las categorías), financieras, matemáticas y trigonométricas, estadísticas, etc. 

Las funciones solicitarán el rango de datos para realizar el cálculo, poniendo por default el rango más cercano. Para modificarlo solo debes seleccionar con el mouse, las celdas donde están los datos que deseas utilizar para la fórmula seleccionada. 


Gráficas: Una gráfica es un dibujo que permite presentar la información de manera visual, por medio de líneas, barras, círculos, áreas, etc. Para realizar alguna gráfica, primero se debe seleccionar el rango a utilizar, el cual debe incluir texto y/o valores numéricos. Una vez seleccionado el rango se selecciona de la barra de herramientas la opción insertar y se elige el gráfico a utilizar. Para modificar en el gráfico, los colores, agregar texto, etc., se debe estar dentro del gráfico y utilizar la opción formato, la cual se obtiene en la mayoría de las hojas de cálculo con los botones del mouse.


 

TOMANDO COMO REFERENCIA LO ANTERIOR:


Actividad : 

Responder las siguientes preguntas en la entrada del blog:

1. ¿Qué necesidad del entorno posibilitó la creación de las hojas de cálculo?

2. ¿Qué aplicación le darías al uso de la hoja de cálculo da ejemplos específicos?


 Ejercicio práctico

  1. Crear un libro con el nombre conceptos básicos, lo pueden realizar en drive por hojas de cálculo o si están en casa en Excel

  2. Cambiar el nombre a la primera hoja de cálculo con el nombre elementos.

  3. Resalte con color rojo la celda B7

  4. Resalte con color amarillo el rango C4:E9

  5. Resalte la Columna J en púrpura

  6. Resalte la fila 10  en color azul

  7. Crear una nueva hoja cambiar el nombre por fórmulas

Realizar las siguientes operaciones

  1. En la celda A1 = (35*25-18)^2/(25-45)

  2. la celda B1, calcular el área de un cuadrado de lado 5, (área= lado*lado)

  3. En la celda C1, calcular la corriente que pasó por un circuito si el voltaje es 10V y la resistencia es 2 ohnios, fórmula de la corriente es I=V/R (corriente= Voltaje/resistencia)

  4. En la celda D1, ingrese una fórmula donde utilice los siguientes operadores (*, / , + , - ,^)

  5. En la celda E1 saque la raíz cuadrada de 25 (utiliza el operador ^)

Momento de exploración

SOLUCIÓN

1.  SI, en el trabajo de mi mama la ponían a usar esa plataforma y ella me explico que era

2.  Me imagino una aplicación cuadriculada en la que se pueden hacer diferentes tipos de cálculos para cualquier tipo de trabajo

3.  Conozco Excel, pero no se para que sirve

4.  Este algoritmo explica varias temperaturas, le haría falta explicarse mejor, y se usa para verificar la temperatura del ambiente en el que puede estar una tortuga

HOJA DE CALCULO


ACTIVIDAD/SOLUCIÓN

1.  se creo para escribir procesos y algoritmos, en los que si se encuentra un error poder corregirlo fácilmente
 
2.  Le daría un uso de hacer cálculos matemáticos, organizar datos, hacer formulas, etc.

MOMENTO DE TRANSFERENCIA

2. obtuve mucho aprendizaje en estas actividades, aprendí a maso menos empezar a manejar Excel, aprendí como hacer diagramas de flujo y toda la historia sobre estas 2 cosas, y lo podría aplicar en mi futuro, ya que posiblemente necesite manejar estas herramientas para mi trabajo a futuro

3.  Tuve algunas dificultades a la hora de las operaciones en la hoja de calculo, pero utilice tutoriales de YouTube y ayuda de mi padre para resolverlos


viernes, 13 de agosto de 2021

Pensamiento computacional

MOMENTO DE EXPLORACIÓN

INTRODUCCIÓN.

La racionalidad es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a

ciertos principios lógicos y de consistencia, con el fin de satisfacer algún objetivo o finalidad.

Nuestro actuar como personas se basa en la capacidad que tiene el hombre como único ser

racional de la naturaleza, somos el único individuo que desarrolla instrucciones secuencial

y lógicas de acuerdo al pensamiento.

La evolución de la sociedad ha permitido que hoy en día un computador pueda realizar tareas y

manejar datos obedeciendo secuencias de pasos lógicos. Estos pasos son creados por el hombre

dada la necesidadde solucionar problemas, y se conocen con el nombre de algoritmos, los cuales son llevados del

lenguaje natural a un computador mediante un lenguaje de programación. Así que todos los

sistemas “inteligentes” que nos rodea no es que sean inteligentes por sí solos, sino es el

hombre el que a través de su ingenio lo ha hecho posible.

Algunas definiciones del pensamiento computacional:

  • Es el proceso que permite formular problemas de forma que sus soluciones pueden ser representadas como secuencias de instrucciones y algoritmos.

 

  • Es el proceso de reconocimiento de aspectos de la informática en el mundo que nos rodea, y aplicar herramientas y técnicas de la informática para comprender y razonar sobre los sistemas y procesos tanto naturales como artificiales.


ACTIVIDAD # 1

1. Consideras que cualquier persona puede escribir un algoritmo

2. Imagina que debes cambiar la bombilla de tu habitación, describe mediante pasos cómo lo harías.

3. ¿Qué entiendes por pensamiento computacional?


SOLUCIÓN


1.  Yo pienso que si, cualquier persona con el estudio adecuado y las herramientas necesarias podría escribir un algoritmo fácilmente


2.  Los pasos que seguiría para cambiar la bombilla seria:

- Buscar una bombilla nueva
- Agarrar una silla y llevarla a la habitación

- subirme a la silla

- Quitar el foco

- bajarme de la silla para dejar el foco en una mesa

- agarrar el nuevo foco
- poner el nuevo foco

-bajarme de la silla

- comprobar que el bombillo funcione

- llevar la silla a su puesto


3. Es el proceso en el que una persona o computador analiza una situación o momento y nos de alguna solución que podamos realizar a través de unos pasos o secuencias, y en el caso de un PC un algoritmo


MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN

 

¿QUÉ ES UN ALGORITMO?

En la vida cotidiana, cualquier actividad la podemos describir como una serie de

acciones o tareas. Igualmente, siempre estamos valorando si dicha actividad va a lograr lo que nosotros

queremos, a partir de ir tomando decisiones durante el desarrollo de la misma, sin perder de vista que es lo que queremos lograr y que

requerimos para lograrla, a este conjunto de actividades o procesos formados por una serie

de instrucciones o tareas organizadas de manera lógica que nos permite alcanzar un resultado o resolver un problema se le conoce como Algoritmo.

Muchas veces aplicamos el algoritmo de manera inconsciente y automática, ya que son

tantas veces que se ha resuelto, que difícilmente nos ponemos a enumerar los pasos

para lograr el objetivo, y por lo tanto lo hacemos de forma mecánica.

Pero por otra parte, existe una gran cantidad de problemas que requieren de un análisis

profundo y de un pensamiento flexible y estructurado para una solución, y para poder

resolverlos se necesita desarrollar lo que conocemos como pensamiento algorítmico, es decir, desarrollar habilidades para resolver problemas informáticos usando la

computadora a través de un pensamiento lógico, sistémico y razonado que permita proponer

soluciones al elaborar algoritmos elementales, utilizando las diferentes metodologías y

herramientas que existen.



Cuando se elabora un algoritmo se debe tener en cuenta lo siguiente.

Tener claro cuál es el problema que va a solucionar.

Establecer un objetivo que permita medir la solución del problema.

Elaborar un algoritmo que solucione el problema.

Realizar pruebas al algoritmo para verificar los resultados.

Ejemplo 1

Algoritmo que permita ir de la casa al colegio.

Objetivo: Ir de la casa al colegio.

Inicio

Salir de la casa

1.       Si está lejos del colegio entonces tomar un medio de transporte que lo deje cerca del mismo.

2.       Si no está lejos del colegio entonces dirigirse caminando hacia él mismo

3.       Llegar a la puerta del colegio

Fin


TIPOS DE ALGORÍTMOS


Existen dos tipos de algoritmos. Los algoritmos convencionales que son los que hacen las personas

todos los días en sus diferentes actividades para solucionar problemas del trabajo o de la vida

cotidiana

Y los algoritmos computacionales que son los que utilizan el computador a través de programas diseñados por desarrolladores de

software y programadores para dar solución a problemas de cálculo o de manejo de información.


Un diagrama de flujo permite representar de forma gráfica un algoritmo a través de símbolos.

Símbolos de un diagrama de flujo

 

Para elaborar un diagrama de flujo se deben tener en cuenta las siguientes reglas:

·         Los diagramas se deben realizar de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.

·         El algoritmo debe arrancar con el símbolo de inicio y terminar con símbolo de fin.

·         La dirección de flujo se debe representar por medio de flechas.

·         Todas las líneas de flujo deben llegar a un símbolo o a otra línea.

Ejemplo de algoritmo no formal

Este diagrama de flujo describe detalladamente cómo freír un huevo.

 










Ejemplo de algoritmo formal:

Generar la lista de los primeros 100 números pares

Descripción: Permite mostrar en pantalla la lista de los primeros 100 números pares.


ACTIVIDAD # 2


SOLUCIÓN

1.

Pasos

Orden

Inicio

 1

Si no hay gente esperando comprar el boleto entonces dirigirse a la taquilla

 3

Fin

Si hay gente esperado el boleto entonces hacer la fila y

avanzar con la misma hasta llegar a la taquilla

 

 3

Dirigirse hacia el teatro donde quiere ver la película

 2




2. 

3. en la imagen que se mostró, el objetivo de esta es enseñarnos la formula para sumar números naturales

4.
a)  este es un algoritmo formal, ya que utiliza en el números y secuencias para una computadora

b) la entrada es el inicio y la salida es el fina, los procesos son el resto de cuadros ya que al ser un algoritmo para una computadora no tiene interacciones


MOMENTO DE TRANSFERENCIA

1. Si y ya lo ha hecho antes, ya que los pasos que el ser humano crea para hacer cualquier tipo de actividad ya es un algoritmo pre diseñado, y lo mismo pasa con las computadoras, ellas nos ayudan con nuestras actividades diarias y sus programas están hechos a base de algoritmos

2. esta parte de la actividad no la pude realizar que ya no tuve compañeros para realizara

3.  Aprendí que los algoritmos definen nuestra vida diaria y que están en todas partes, y lo podría aplicar por ejemplo si quiero programar algo o quiero resolver una actividad larga y tengo que seguir unos pasos

4. 
Pregunta motivadora:

¿De que forma el desarrollo del pensamiento computacional servirá para dar soluciones a los problemas del entorno?

SOLUCIÓN

El pensamiento computacional ya nos ha servido para resolver problemas del entorno, solo que la mayoría de las veces no nos damos cuenta ya que lo hacemos de forma mecánica y autónoma, solo nos enteramos de esto cuando es un proceso muy elaborado y necesitamos analizarlo bien, y crear una secuencia que nos permita resolverlo




martes, 25 de mayo de 2021

SISTEMAS TECNOLOGICOS

 SISTEMAS TECNOLOGICOS



SISTEMAS TECNOLOGICOS PREGUNTAS

LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS

 JOSE MANUEL MESA GONZALEZ

802 

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA



ACTIVIDAD SISTEMAS TECNOLÓGICOS


1. comparación entre el sistema circulatorio e hidráulico

R//  El sistema circulatorio es un sistema de transporte interno que utilizan los seres vivos para mover dentro de su organismo elementos nutritivos, metabolitos, oxígenodióxido de carbonohormonas y otras sustancias. Existe tanto en los vertebrados como en la mayoría de los invertebrados aunque su estructura y función tiene considerables variaciones dependiendo del tipo de animal.


Un circuito hidráulico es un sistema que comprende un conjunto interconectado de componentes separados que transporta líquido. Este sistema se usa para controlar el flujo del fluido o controlar la presión del fluido


algunas semejanzas son:


- son sistemas de transporte interno

- se usan para transportar líquidos necesarios para el sistema 


algunas diferencias son : 

- el circulatorio es en seres vivos, y el hidráulico se usa en maquinas u objetos inanimados

- el circulatorio hace fluir la sangre en los seres humanos, mientras que el hidráulico transporta aceite o agua



2. Mapa conceptual


https://drive.google.com/file/d/14pjVMDPF9cJmka2yIahxZE-3SpJWCiN0/view?usp=sharing


3. 




   ACTIVIDAD


PRUEBA DE CONSTATACION TECNOLOGÍA


No fue sencillo encontrar toda la información deseada, ya que entre tantas páginas web no podía encontrar la información necesaria hasta que lo hice, mejoraría mi proceso si tuviéramos un poco de información pre hecha, lo cual no es el caso




PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

https://es.calameo.com/read/0066715741b6d72ec30a6